Khối C ngày càng thưa vắng: Vì đâu nên nỗi?

penguin

Advertisements

TT - Rất nhiều ý kiến khác nhau đã gửi về Tuổi Trẻ bàn về tình trạng ngày càng ít thí sinh lựa chọn khối C và các ngành khoa học xã hội. Trong đó có khá nhiều câu chuyện của những người trong cuộc.

Đại diện các trường ĐH, CĐ phía Nam nhận hồ sơ đăng ký dự thi từ các Sở GD-ĐT sáng 7-5 tại TP.HCM -Ảnh: NHƯ HÙNG

Đầu ra khó khăn

Nhiều người bảo thí sinh thực dụng khi theo các nhóm ngành khối A, B mà không theo các nhóm ngành xã hội khối C. Riêng tôi lại nghĩ rằng đây là quyết định khá chính xác, ai cũng nói về mức độ quan trọng của khối C, về những ước mơ, tôi cũng đồng ý. Nhưng lựa chọn giữa ước mơ và cuộc sống thì bạn sẽ chọn vế nào? Đầu ra khó khăn, mức lương và chế độ đãi ngộ không ổn định chính là vật cản lớn nhất ngăn cản các bạn thí sinh đăng ký vào nhóm ngành này. Và cách vực dậy nhóm ngành này cũng chính là việc khắc phục những trở ngại đó.

S.V. (phuonghoanglua220@...)

Ít nhu cầu

Khi cầu xã hội không có nhiều thì cung tất yếu phải giảm. Để tăng cung thì phải tăng việc làm, tăng thu nhập cho người học chuyên ngành khoa học xã hội. Bản thân tôi học xã hội học, tốt nghiệp từ năm 2006 đến giờ này vẫn còn lao đao tìm việc.

ĐẶNG NGỌC MINH (thanthienminh@...)

Khó tìm việc

Không thể không thừa nhận rằng nếu sinh viên tài giỏi thì việc theo học đúng sở thích sẽ có sức bật rất lớn và thành công hơn. Nhưng thực tế chuyện xin việc làm đối với những người học ngành khoa học xã hội là vô cùng khó khăn. Có thể nhiều người cho rằng cần phải có ước mơ, hoài bão nhưng cũng không ít người hằng ngày phải nghĩ làm sao kiếm được việc làm, kiếm thêm thu nhập để trang trải cuộc sống gia đình.

B.Đ. (ocbuuvang1983@...)

Không hấp dẫn

Khối C thưa vắng thí sinh, theo tôi, không hẳn là do việc đào tạo các ngành nghề khoa học xã hội yếu kém mà còn có thể do phải thi ba môn văn, sử, địa. Trong khi đó, khi có một ngành tuyển cả hai khối C và D, nhiều thí sinh sẽ ưu tiên chọn khối D vì khối thi này có các môn toán, văn và tiếng Anh được các trường THPT dạy kỹ và cũng không phải học bài nhiều như các môn khối C. Nếu thật sự “nóng” và có chỗ đứng, thí sinh sẽ tự đăng ký thi.

PHÚC ĐOÀN (kiugfractal161@...)

Xin đừng phê phán!

Bản thân tôi trước đây cũng học khối C. Tuy nhiên, bây giờ các ngành khoa học xã hội được đào tạo tại chức, từ xa tràn lan. Sinh viên chính quy ra trường không có việc làm, thử hỏi ai dám đầu tư cho con học khối C. Giới trẻ bây giờ quay lưng với khối khoa học xã hội để tìm một nghề nào đó kiếm nhiều tiền và nhanh chóng cũng là chuyện dễ hiểu. Xin đừng phê phán, hãy nhìn lại chất lượng đào tạo cũng như thực trạng các sinh viên ngành khoa học xã hội ra trường xin việc như thế nào.

T.T.THẢO (thaocssh1984@...)

Tôi chọn nhầm đường

Tôi đã từng thi khối C (do cấp III học ban C) vào một trường ĐH chính quy có tiếng tăm tại TP.HCM. Một số thầy cô của trường đã nói thật với chúng tôi rằng: các em học ngành này chỉ có thể đi dạy, viết văn, viết sách, báo... nhưng có mấy ai giàu có bằng những việc này đâu. Tôi tốt nghiệp ra trường với tấm bằng loại khá. Sau hai năm làm đủ việc, cuối cùng tôi được nhận vào làm trong một cơ quan nhà nước của tỉnh với mức lương khởi điểm 530.000 đồng/tháng.

Đến nay đã bảy năm công tác, mức lương của tôi chỉ vỏn vẹn 1.949.000 đồng/tháng. Đồng lương ấy chỉ nuôi nổi một mình tôi nếu tính toán thật kỹ và ít đi đám tiệc, nhưng lo cho con cái nữa thì tôi không đủ sức. Ba mẹ còn phải chu cấp thêm khi thấy vợ chồng tôi quá khó khăn. Tôi cảm thấy rất xấu hổ và mặc cảm với người thân, bạn bè, nhất là hàng xóm láng giềng. Mỗi lần ngẫm nghĩ tôi cứ cảm thấy ghét ban C, ghét chương trình phân ban thí điểm, học ban C thì phải thi vào khối C và ghét bản thân mình đã chọn nhầm đường.

THU HỒNG (hoabienxanhes@...)

* PGS Văn Như Cương (hiệu trưởng Trường THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội):

Hết sức đáng lo ngại

Sự sụt giảm này là tất nhiên bởi đầu ra của nhóm ngành xã hội thấp, cách dạy, sách giáo khoa, chương trình của chúng ta lặp đi lặp lại, ít đổi mới làm giảm đi sự hứng thú trong học tập của học sinh. Nếu không có gì thay đổi, sự sụt giảm này sẽ còn tiếp tục. Đó là điều hết sức đáng ngại.

Việc tập trung vào phát triển kinh tế, sáng tạo các công cụ kỹ thuật phục vụ đời sống, sản xuất là cần thiết nhưng nếu một xã hội mà không chú trọng khoa học xã hội nhân văn, con người sẽ phát triển thế nào?

* PGS.TS Phạm Văn Chín (phó trưởng phòng đào tạo Trường ĐH Sư phạm Hà Nội):

Không thể trách thí sinh

Tỉ lệ hồ sơ đăng ký dự thi khối C giảm liên quan đến thực tế sử dụng, đãi ngộ lao động cũng như chính sách tuyển sinh hiện nay của các trường. Số trường, ngành tuyển sinh khối C đang có xu hướng giảm dần do thấy khó tuyển, nhiều trường mở rộng thêm khối thi hoặc thay bằng khối D.

Chúng ta không thể trách thí sinh là tại sao chỉ đổ xô vào các khối khác mà ghẻ lạnh với khối C khi chỉ tiêu khối C ít, các ngành học không mang lại lợi ích thiết thực với đời sống cá nhân họ như xin việc khó, lương thấp...

M.G. - T.H. ghi